Einschreibeoptionen
Untersucht, in welchen alltäglichen Situationen Plastikmüll verursacht wird und visualisiert eure Rechercheergebnisse mithilfe von Touch Boards und Ozobots.
Robotik
Plastik, nein Danke!
Untersucht, in welchen alltäglichen Situationen Plastikmüll verursacht wird und visualisiert eure Rechercheergebnisse mithilfe von Touch Boards und Ozobots.
Tüftel Konzept
Für Anfänger*innen
7 Einheiten
Über den Kurs
Die Schüler*innen untersuchen, in welchen alltäglichen Situationen Plastikmüll verursacht wird und entwickeln Ideen für weniger Plastikkonsum. Dazu erheben sie Daten in ihrem Umfeld durch Interviews und Beobachtungen. Sie visualisieren anschließend ihre Erkenntnisse in einem Ozobot-Entscheidungsbaum und mithilfe von Touch Boards. Dieses Tüftel Konzept kombiniert das Thema Plastikkonsum mit den Tüfteltechnologien Ozobot und Touch Board. Damit arbeitet ihr thematisch an Ziel 12 der globalen Nachhaltigkeitsziele: Nachhaltiger Konsum und Produktion.
Lernziele
- Durch Beobachtungen und Interviews Daten über Plastikkonsum im eigenen privaten Umfeld erheben
- Ozobot-Roboter kennenlernen und sie nutzen, um alltägliche Entscheidungswege für oder gegen Plastikkonsum darzustellen
- Eigene Lösungsideen für weniger Plastikkonsum entwickeln
- Die Touch Board-Technologie kennenlernen und damit die eigenen Erkenntnisse interaktiv aufbereiten
Kursinhalte
- Los geht's
- Was ihr für den Kurs braucht
- Übersicht: Arbeitsblätter und Downloads
- Übersicht: Ablauf
- Einstieg ins Thema gestalten
- Daten erheben: Interviews
- Audio-Aufnahmen erstellen
- Daten erheben: Beobachtungen
- Gruppen bilden und Datenerhebung reflektieren
- Warm up: Farbcodespiel
- Ozobots kennenlernen
- Entscheidungsbaum mit Ozobots gestalten
- Plastikkonsum Herausforderung auswählen & konkretisieren
- Ideen entwickeln
- Prototyp erstellen
- Audioaufnahmen vorbereiten und erstellen
- Interaktive Präsentation erstellen
- Ergebnisse präsentieren und Feedback holen
- Geschafft!
Ausstattung: Das braucht ihr für den Kurs
Ausstattung:
- Ozobots (1 pro 2er-Team)
- Touch Boards (1 pro 8er-Team)
- Laptops oder PCs (1 für 2 Schüler*innen)
- Internetverbindung
- Ozobot Stifte-Set oder dicke Flipchart Marker
- AAA-Batterien
- Lautsprecher
- leitende Farbe,
- Kupferklebeband, Kroko-Clips oder leitende Gegenstände
- Post-its
- Bastelmaterial (Scheren, Leimstift, buntes Papier, Karton, Getränkekartons, etc.)
Downloads:
Ihr findet die Downloadlinks zu Beginn des Konzepts.
- Ablaufplan
- Interview-Tipps
- Interview-Dokumentation
- Arbeitsblatt: Beobachtungsstudie
- Warm Up: Farbcodespiel
- Global Ideas Lernheft
- Lehr- und Arbeitsmaterial Plastikpiraten
- Ozobot-Farbcodes
- Arbeitsblatt: Herausforderung konkretisieren
- Ideenskizze
- Methodenanleitung: Lob und Wunsch