Kursinhalte
Figur (Ei) programmieren (Teil 1)
Jede Programmierung beginnt mit einem gelben Ereignis-Block. Sobald die grüne Fahne angeklickt ist, beginnt unser Programm.
Zu Beginn des Spieles soll sich das Ei am oberen Rand, aber immer an unterschiedlichen Postionen befinden. Um immer unterschiedliche Positionen zu haben, nutzt ihr den Befehl „gehe zu Zufallsposition". Damit das Ei immer am oberen Rand startet, braucht ihr noch den Befehl „setze y auf ...". Die Zahl für y setzt ihr auf 180.

Zu Beginn des Spieles soll sich das Ei am oberen Rand, aber immer an unterschiedlichen Postionen befinden. Um immer unterschiedliche Positionen zu haben, nutzt ihr den Befehl „gehe zu Zufallsposition". Damit das Ei immer am oberen Rand startet, braucht ihr noch den Befehl „setze y auf ...". Die Zahl für y setzt ihr auf 180.

Tipp: Um das Koordinatensystem besser zu verstehen, lohnt es sich, in unser Beispielprojekt reinzuschauen.
Über den Kurs
Verschickt virtuelle und interaktive Ostergrüße, indem ihr euer eigenes osterliches Eiersuche-Spiel programmiert.
Lernziele
- Erste Erfahrungen im Programmieren mit Scratch sammeln
- Ein eigenes simples Spiel programmieren
Zukunftskompetenzen
Durch unsere Lernformate vor Ort oder auf unserer digitalen Lernplattform vermitteln wir Zukunftskompetenzen. Besonders wichtig ist uns dabei: Nur wer auch wirklich lernt mit digitalen Werkzeugen, egal ob Soft- oder Hardware, umzugehen, kann eine digitale Zukunft auch aktiv mitgestalten anstatt diese nur zu konsumieren.
- Medienkompetenz
Voraussetzung
- Für diesen Kurs müsst ihr bereits mit den Grundlagen von Scratch vertraut sein. Falls das noch nicht der Fall ist, besucht einfach vorher unseren kurzen Scratch Grundlagenkurs!
Ausstattung und Materialien: Das braucht ihr für den Kurs
Ausstattung:
- Laptop / Computer oder Tablet
- Internetverbindung
Software:
- kostenloses, browserbasiertes Programm Scratch
- Scratch-App (für Andoid-Geräte)
