Los geht's
Ein herzliches Willkommen zur Tüftel Grundlage: Citizen Science
Toll, dass ihr dabei seid und mit uns tüfteln möchtet!
Bevor ihr loslegt, möchten wir euch einen kleinen Tipp geben: Wir empfehlen, den Kurs von Anfang bis Ende zu durchlaufen, Kapitel für Kapitel, bis ihr das Ende erreicht habt. Ihr könnt aber auch selbst bestimmen, welche Teile euch besonders interessieren. Zum Beispiel könnt ihr Kapitel nach Belieben wiederholen oder auch einzelne Kapitel überspringen, wenn ihr euch schon gut auskennt. Die Entscheidung liegt ganz bei euch!
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Viel Spaß wünscht euch euer Tüftel-Team 🥳
Für Fragen oder Unterstützungsbedarf stehen wir euch gerne zur Verfügung! Teilt eure Erfahrungen und Fragen mit uns und schickt eine Nachricht an digital@tueftellab.de.
Über den Kurs
In diesem Kurs lernt ihr Citizen Science (Bürgerwissenschaften) kennen – ein partizipativer Forschungsansatz, bei dem Menschen aus der Bevölkerung gemeinsam mit Wissenschaftler*innen an Projekten arbeiten, um neues Wissen zu schaffen. An Citizen Science-Projekten können sich Einzelpersonen, Familien, Schulklassen, Freundeskreise, Vereine und alle Interessierten beteiligen.
Aber wie wird man eigentlich Citizen Scientist? Wo finde ich spannende Projekte und wie funktioniert die Teilnahme? Diese Fragen werden im ersten Teil des Kurses behandelt.
Im zweiten Teil geht es speziell um Citizen Science im Bereich Klima und Klimaschutz. Ihr erfahrt, was Umweltdaten sind, wie man sie sammelt und wie Citizen Science dabei helfen kann, unsere Natur zu schützen.
Lernziele
- Citizen Science kennenlernen.
- Verstehen, wie Zivilgesellschaft und Wissenschaft zusammenarbeiten können.
- Erfahren, wie man Citizen Science-Projekte findet und daran teilnimmt.
- Verstehen, wie Citizen Science zum Schutz der Umwelt beitragen kann.
- Den Begriff „Umweltdaten“ kennenlernen und dessen Bedeutung verstehen.
Zukunftskompetenzen
Durch unsere Lernformate vor Ort oder auf unserer digitalen Lernplattform vermitteln wir Zukunftskompetenzen. Besonders wichtig ist uns dabei: Nur wer auch wirklich lernt mit digitalen Werkzeugen, egal ob Soft- oder Hardware, umzugehen, kann eine digitale Zukunft auch aktiv mitgestalten anstatt diese nur zu konsumieren.
- Kritisches Denken
- Kollaboration
- Kritisches Denken
- Innovationskompetenz
- Umweltbewusstsein
Ausstattung und Materialien: Das braucht ihr für den Kurs
Es werden keine speziellen Materialien benötigt.
